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2017版通信工程专业本科人才培养方案
2018-04-17  

 专业代码:080703

人:赵政春

人:阳王东

一、培养目标

本专业培养适应现代通信技术时代发展及新工科的社会需求,德、智、体、美全面发展,掌握通信技术、通信网络及通信系统方面的基本理论、方法和技能,具有良好的科学素养、工程实践能力和创新能力,能在通信及相关领域从事通信系统软硬件设计、开发、运维、优化和管理的高素质应用型人才。

二、培养要求

1.拥护中国共产党领导,热爱社会主义祖国,掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义体系,具有正确的世界观、人生观、价值观和高尚的道德品质,遵纪守法,团结合作,爱岗敬业,乐于奉献。

2. 具有人文科学以及文化艺术方面的有关基础知识、基本修养和较高的文化素养,具备欣赏文学艺术作品的能力、艺术素质品德、审美能力,以及较好的汉语言书写、表达、交际能力。

3. 掌握现代通信技术的基础理论和基本知识,熟悉通信领域的政策和法规,了解本学科的发展动态与趋势;具有开发设计、优化测试及应用管理通信系统的基本能力,具有通信工程项目的设计实施与管理能力,具有移动互联开发及应用的基本能力;获得通信技术类相关专业的能力认证。

4. 具有良好的创新意识和创新精神,具有对新产品、新技术和新设备进行设计与研究的初步能力。

5. 系统掌握英语基础理论知识,具备一定的英语听、说、读、写、译能力。

6. 具有熟练使用计算机办公及相应专业软件的能力,能利用计算机进行信息收集、文献检索、资料查询的能力。

7. 具有健康的体魄,良好的心理素质与文明的行为习惯。

三、依托主干学科

信息与通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术

四、专业能力

1. 通信技术应用能力:通信系统及通信网进行规划设计、测试优化和运维的基本能力;具备对通信工程项目的设计实施与管理能力。

2. 电子技术应用能力:掌握电子技术相关理论知识,熟悉各类通信电子设备的基本操作,具备通信设备检测、性能分析及组装的基本能力。

3. 信号处理应用能力:掌握信号处理基本理论,具备数字信号处理、通信信号分析等基本能力。

五、专业核心课程

通信原理、信号与系统、计算机通信与网络、现代交换技术、移动通信、光纤通信、数字信号处理、通信电子线路

六、特色课程

无线网络规划与优化、移动终端开发

七、主要实践性教学

主要专业实验:通信原理实验、计算机通信与网络实验、移动通信实验、光纤通信实验、现代交换技术实验、信号与系统实验、通信电子线路实验、数字信号处理实验。

主要专业实习(训):电工电子实训B、金工实训B、认知实习、无线通信技术实训、毕业实习。

主要专业设计:C语言课程设计、通信系统综合课程设计、现代交换技术课程设计、毕业综合训练。

八、学制与学位

四年;工学学士

九、毕业学分要求和总学时分布

本专业学生毕业要求最低学分为    164    学分,毕业综合训练要求:合格

理论教学共 114 学分,占总学分 69.5 %

1740学时,占总学时  52.3 %

实践教学共  50  学分,占总学分  30.5 %

 1586   学时,占总学时  47.7  %

必修  99.5 学分,占总学分 60.7 %1592   学时,占总学时 47.9 %

选修 14.5 学分,占总学分8.8 %      232学时,占总学时    7  %

各类实习(训)

23

16学分

各类实验(训)

220学时

7学分

各类设计

18

18学分

其他

230学时 9 学分

总学分:

  164 学分

基础能力学分: 63.5   学分   

专业能力学分:  73   学分           

发展能力学分:  27.5  学分 

十、总周数分配及教学活动安排

            教学活动

 周数

学期

理论教学

考试

实习

课程设计

毕业综合训练

军训

公益劳动

毕业

鉴定

机动

14

2

 

 

 

2

分散

安排

合计

1

 

1

16

2

1

1

 

 

 

 

16

2

1

 

 

 

 

1

16

2

2

 

 

 

 

 

16

2

 

2

 

 

 

 

16

2

 

2

 

 

 

 

1

2

14

 

 

 

 

2

1

 

 

 

12

 

 

2

合计

96

14

18

5

12

2

 

6

十一、理论教学进程表  (注:课程名称后加●的为校企合作课程;课程名称后加★的为创新创业课程;课程名称后加的█为校企合编教材课程。)

                                                                                                           

课程

性质

 

课程名称

 

 

学时分配

 

理论

实验(训)

其它

1

2

3

4

5

6

7

8

 

 

 

 

 

 

 

1

思想道德修养与法律基础

3

48

30

 

18

 

2

 

 

 

 

 

 

 

2

中国近现代史纲要

2

32

24

 

8

4

 

 

 

 

 

 

 

 

3

马克思主义基本原理

3

48

36

 

12

 

 

4

 

 

 

 

 

 

4

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

6

96

52

 

44

 

 

 

4

 

 

 

 

 

5

大学生军事理论及军事训练

2

32

8+24

 

军训

24为网络课程,理论在第1学期军训期

间完成

 

6

形势与政策

1

32

10

 

22

分散在1-61-8)学期(四年制选1-6学期,五年制选1-8学期)

 

 

7

大学生心理健康教育

1

32

12

 

20

 

8

大学生职业发展和就业指导

1

38

12

 

26

 

9

创业基础

1

32

8

 

24

 

10

大学英语(1

4

64

56

 

强化训练8

 

2

 

 

 

 

 

 

 

11

大学英语(2

4

64

56

 

强化训练8

 

 

2

 

 

 

 

 

 

12

大学英语拓展系列课程(1

2

32

32

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

13

大学英语拓展系列课程(2

2

32

32

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

14

大学体育与健康(1)

0.5

20

20

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

15

大学体育与健康(2)

0.5

20

20

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

16

大学体育与健康(3)

1

32

12

 

20

 

 

 

2

 

 

 

 

 

17

大学体育与健康(4)

1

32

12

 

20

 

 

 

 

 

 

 

 

 

18

高等数学A(上)

4

64

64

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

19

高等数学A(下)

4.5

72

72

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

20

线性代数

2

32

32

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

21

概率论与数理统计

2

32

32

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

22

大学物理

3.5

56

56

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

23

大学物理实验

0.5

16

 

16

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

24

计算思维导论B

2

40

24

16

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

25

计算机语言

3

64

32

32

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

56.5

1062

736

64

230

 

 

 

 

 

 

 

 

 

全校公共选修课程

6

96

96

每生必须修满6学分(含创新创业2学分)

 

基础能力课程合计

 

62.5

1158

832

48

230

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课程

性质

 

课程名称

 

 

学时分配

理论

实验(训)

其它

1

2

3

4

5

6

7

8

 

专业

能力基础

课程

 

 

1

电路分析

4

64

56

8

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

2

现代通信技术

2

32

32

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

3

模拟电子技术

4

64

56

8

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

4

matlab应用基础

2.5

40

28

12

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

5

微机原理与接口技术(B

3.5

56

48

8

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

6

数字电子技术A

3.5

56

48

8

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

7

电磁场与电磁波

3

48

48

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

22.5

360

316

44

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

专业能力基础课程合计

 

22.5

360

316

44

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课程

性质

 

课程名称

 

 

学时分配

   

理论

实验(训)

其它

1

2

3

4

5

6

7

8

 

专业能力核心

课程

 

1

信号与系统

4

64

56

8

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

2

计算机通信与网络

3.5

56

48

8

 

 

 

4

 

 

 

 

 

3

数字信号处理

3

48

40

8

 

 

 

 

4

 

 

 

 

4

通信原理

4

64

56

8

 

 

 

 

 

4

 

 

 

5

通信电子线路

3

48

40

8

 

 

 

 

 

4

 

 

 

6

现代交换技术

3.5

56

48

8

 

 

 

 

 

 

4

 

 

7

移动通信

3

48

40

8

 

 

 

 

 

 

4

 

 

8

光纤通信

3

48

40

8

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

27

432

368

64

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

通信系统仿真

2

32

24

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8.5

 

2

JAVA程序设计

3

48

32

16

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

信息论与编码

2.5

40

40

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

文献检索与研究方法

1

16

16

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

专业英语

2

32

32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

随机信号处理

2.5

40

40

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

通信新技术

2

32

20

12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

物联网技术与应用

2.5

40

32

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8.5

136

112

24

 

选修8.5学分

专业能力核心课程合计

 

35.5

568

480

88

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课程

性质

 

程名称

 

 

学时分配

   

理论

实验()

其它

1

2

3

4

5

6

7

8

 

发展能力课程

1

微波技术与天线

3.5

56

48

8

 

 

 

 

 

4

 

 

 

无线通信技术

模块

2

无线网络规划与优化

3

48

32

16

 

 

 

 

 

 

4

 

 

3

无线网络技术

3

48

32

16

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

单片机原理与应用

3

48

40

8

 

 

 

 

 

4

 

 

 

移动终端开发

模块

2

Android系统应用与开发●

3

48

32

16

 

 

 

 

 

 

4

 

 

3

C++程序设计

3.5

56

40

16

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

发展能力课程合计

 

9.5

152

112

40

 

 

 

 

十二、集中实践性教学环节安排

 

内容与要求

学期

周数

学分

 

 

 

 

 

实践实习类

军事训练和军事理论

军姿、军纪及必备军事技术训练

2

已计入基础能力必修课程学分

公益劳动

学生处组织实施,二级学院负责考勤,基建后勤处负责现场指导

分散

1

1

社会实践与志愿服务

开展文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动与公益性的志愿服务活动

假期

1

1

认知实习

现代通信网与相关通信设备的认知与熟悉,移动通信基站系统实践

1

1

金工实训B

智能制造技术实训

2

2

电工电子实训B

电子元器件的认知与电子产品的组装

2

2

毕业实习

专业能力及实践能力综合训练,通信网络规划优化实训

14

9

 

 

23

16

设计类

c语言课程设计

编程能力训练,完成所布置的软件设计项目

1

1

通信系统综合课程设计

通信系统的设计、分析和仿真

2

2

无线通信技术实训

短距离无线通信技术应用设备组装与调试实训

2

2

现代交换技术课程设计

时分交换网络、空分交换网络等系统的设计

1

1

毕业综合训练

结合毕业设计具体内容进行

12

12

 

 

 

 

 

 

 

18

18

 

 

41

34

 

十三、能力培养一览表

能力类型

能力素

质培养

主要的培养途径

或课程支撑

培养目标

评价标准

学分

 

 

 

思想道德素质

思政课和专业课强化学生爱国主义、集体主义及社会主义核心价值观教育

培养学生良好的思想品德、强烈的社会责任感和勇于探索的创新精神,促进学生成长成才

关心和了解国家大事,遵守学校规章制度,积极参加各项活动,诚实守信,自强向上,团结合作,集体荣誉感强;完成相关课程考试、社会实践活动等

15

身心素质

大学体育与健康、大学生心理健康教育、军训等

身心健康且有较强心理调节能力和社会适应能力

体育达标,竞赛获奖,运用网络版心海软件测试合格,掌握有效的学习、交往、求职环境适应等技巧。

8

文学艺术综合能力/自然科学基础能力

 

大学语文、普通话、公共选修课程等

学生具有较好的汉语言书写,表达、交际能力;能较好地欣赏文学艺术作品,并写出评论,且具备基本的艺术素质品德、审美观念和思维

普通话等级合格证书、汉字应用水平测试合格,应用文写作达标,课程考核合格、作品(论文)的发表、参加文艺活动的次数及获得表彰

高等数学A、线性代数、概率论与数理统计、大学物理等

熟练掌握专业所需的数学及物理知识。具备扎实的自然科学知识和素养,

课程考试合格,实验操作考试合格,

16.5

英语综合应用能力

大学英语、大学英语拓展课程等

学生具有基本的听、说、读、写、译能力

英语等级考试合格;英语比赛获奖证书,听说考查合格,培训合格证等

12

计算机操作和应用能力

计算机思维导论、计算机语言等

具有较好的计算机操作和应用能力

课程考核合格;获得国家、省计算机等级考试合格证或程序员证

8

基础能力学分合计

63.5

 

 

 

 

 

 

电子技术应用能力

电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子线路、电磁场与电磁波等

 

掌握电子技术相关理论知识;熟练地使用电子仪器、电子产品组装以及性能分析能力;具有较好的电子、技术应用能力。

课程考核合格,符合现行规范要求。

19.5

 

通信技术应用能力

 

通信原理、计算机通信与网络、现代通信技术、现代交换技术、移动通信、光纤通信、认知实习、毕业综合训练、毕业实习等

掌握现代通信网的基本理论,掌握交换技术、无线通信、光纤通信等基本理论;获得具备通信系统、通信网的初步设计、开发、及运维管理能力,

课程考核合格,符合现行规范要求。

39.5

信号处理应用能力

信号与系统、数字信号处理、信息论与编码

matlab应用基础、通信系统仿真等

掌握通信系统理论、信号处理理论和技术应用知识,具备数字信号处理等相关技术的综合应用能力

课程考核合格,符合现行规范要求。

14

专业能力学分合计

73

 

 

 

学习与创新能力

c语言课程设计、通信系统综合课程设计、无线通信技术实训、现代交换技术课程设计等

获得通信系统、通信网相关技术的设计能力,培养创新能力

课程考核合格,符合现行规范要求设计合格,或作品(论文)的发表、获得相关证书

12

职业规划与发展能力

就业指导、创业基础、无线网络规划与优化、微波技术与天线、单片机原理与应用、C++程序设计、Android系统应用与开发等

通过训练获得专业的职业规划能力;获取无线通信技术方向的设计开发及优化和管理等职业技能或者通信系统接口及系统终端软件设计开发的职业技能。

课程考核合格,符合现行规范要求,包含两个专业方向。

15.5

发展能力学分合计

27.5

 

十四、各学期开课计划表

第一学年

课程名称

学时(周)

 

 

 

课程名称

学时(周)

思想道德修养与法律基础

48/18

中国近现代史纲要

32/8

大学体育与健康(1

20

大学体育与健康(2

20

大学英语(1

64/8

大学英语(2

64/8

计算机思维导论B

40/16

计算机语言(C语言)

64/32

高等数学A(上)

64

高等数学A(下)

72

大学物理

56

电路分析

64/8

大学物理实验

16

现代通信技术

32

入学教育

不计学时

C语言课程设计

1

 

 

认知实习(现代通信网)

1

 

 

 

 

 

 

 

 

第二学年

 

 

 

课程名称

学时(周)

课程名称

学时(周)

马克思主义基本原理

48/12

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

(含其他48学时)

96/44

大学体育与健康(3

32/20

大学体育与健康(4

32/20

大学英语拓展系列课程(1

32

大学英语拓展系列课程(2

32

线性代数A

32

概率论与数理统计A

32

模拟电子技术

64/8

数字电子技术A

56/8

计算机通信与网络

56/8

数字信号处理

48/8

Matlab应用基础

40/12

微机原理与接口技术(B)

56/8

信号与系统

64/8

电工电子实训B

2

金工实训B

2

 

 

 

 

 

 

第三学年

课程名称

学时(周)

 

 

 

课程名称

学时(周)

通信原理

64/8

移动通信

 

48/8

通信电子线路

48/8

光纤通信

48/8

电磁场与电磁波

48

现代交换技术

56/8

专业选修课程1

 

 

专业选修课程4

 

 

专业选修课程2

 

 

现代交换技术课程设计

1

专业选修课程3

 

无线通信技术实训

2

无线通信技术模块

微波技术与天线

56/8

无线通信技术模块

无线网络规划与优化

48/16

无线网络技术

48/16

移动终端开发模块

单片机原理与应用

48/8

移动终端开发模块

Android系统应用与开发

48/16

C++程序设计

56/16

通信系统综合课程设计

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第四学年

课程名称

学时(周)

 

 

 

课程名称

学时(周)

毕业实习

校企合作

毕业综合训练

12

 

 

毕业教育

不计学时(分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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