专业代码:080905
执 笔人:阳 俊
审 核人:阳王东
一、培养目标
本专业培养适应信息时代发展新工科社会需求,德、智、体、美全面发展,掌握物联网工程的数学、计算机、通讯、网络和RIFD等理论、基本知识、基本技能,具备较强的物联网工程创新应用开发能力和专业素养,能在智能制造、智慧城市等物联网相关行业、企业的部门,从事物联网应用系统设计、施工、部署和运行维护管理等工作的高素质应用型人才。
二、培养要求
1.拥护中国共产党领导,热爱社会主义祖国,掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义体系,具有正确的世界观、人生观、价值观和高尚的道德品质,遵纪守法,团结合作,爱岗敬业,乐于奉献。
2.具有人文科学以及文化艺术方面的有关基础知识、基本修养和较高的文化素养,具备欣赏文学艺术作品的能力、艺术素质品德、审美能力,以及较好的汉语言书写、表达、交际能力,熟悉本专业所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济学与管理学知识。
3.掌握科学思维方法和工程设计方法,具备良好的工程素养以及一定的创新意识和创业精神,具有严谨的科学态度和务实的工作作风。
4.掌握物联网工程的基础知识、基本方法和相关工具,并具有将其应用于物联网系统的设计实现、维护管理、安全保障和应用开发的能力。
5.系统掌握英语基础理论知识,具备一定的英语听、说、读、写、译能力,能够用英语处理专业相关文献资料。
6.了解本学科的发展现状和趋势,具有创新意识、终身学习能力、获取信息能力和适应学科发展能力。
7.具有健康的体魄、敏锐的判断力、理性的推断力、良好的审美力及良好的适应性和自信心,懂得科学方法和其它探究方法,能利用获得的信息解决复杂的生活和工作问题。
三、依托主干学科
计算机科学与技术、电子科学与技术
四、专业能力
1.物联网工程系统设计、开发和部署的能力:掌握物联网工程系统原理与设计开发基本技能,能在智慧城市,智能家居,智慧医疗等领域从业的综合职业能力。
2.嵌入式系统开发的应用能力:掌握嵌入式系统设计和开发的基本技能,能在工业4.0、智能制造等相关领域从业的综合职业能力。
3. 物联网工程与创新实践能力:能对较复杂的物联网或嵌入式系统进行集成设计创新,具备标准或非标系统的研发能力。
五、专业核心课程
微机原理与接口技术A、嵌入式系统应用、物联网应用与开发
六、特色课程
嵌入式系统应用、智能机器人、物联网应用与开发
七、主要实践性教学环节
主要专业实验:C语言程序设计、Java基础程序设计、计算机组成原理、计算机网络实验、微机原理与接口实验、单片机原理与应用实验、嵌入式系统应用实验、物联网应用与开发实验、嵌入式系统原理与技术实验、物联网网关设计实验、智能机器人开发实验、RFID技术开发与应用实验。
主要专业实习(训):金工实训A、电工电子实训A、认识实习、毕业实习、毕业综合训练等。
主要专业设计:C语言程序课程设计、数据结构课程设计、微机原理与接口课程设计、嵌入式系统课程设计、嵌入式系统开发课程设计、物联网应用与开发课程设计等。
八、学制与学位
四年;工学学士学位
九、毕业学分要求和总学时分布
本专业学生毕业要求最低学分为167学分,毕业设计(论文)要求:合格 |
理论教学共98.5学分,占总学分58.9 %; 共1576学时,占总学时47.2 %。 |
实践教学共68.5学分,占总学分41.1 %; 共1766学时,占总学时52.8 %。 |
必修84.5学分,占总学50.6%;1352学时,占总学时40.1 % |
选修14学分,占总学分8.4%;224学时,占总学时6.7 % |
各类实习(训) 23.5周 14.5学分 |
各类实验(训) 392学时 24.5学分 |
各类设计 21周 21学分 |
其他 230学时 9学分 |
总学分: 167学分 |
基础能力学分:57.5学分 |
专业能力学分:98.5学分 |
发展能力学分:11学分 |
|
|
|
|
|
|
|
十、总周数分配及教学活动安排
教学活动 周 数 学 期 |
理论教 学 |
考试 |
实习 |
课程设 计 |
毕业设 计 |
军训 |
公益劳 动 |
毕业鉴 定 |
机动 |
合计 |
一 |
13 |
2 |
|
1 |
|
2 |
分 散 安 排 合 计 1周 |
|
1 |
19 |
二 |
16 |
2 |
1 |
1 |
|
|
|
|
20 |
三 |
16 |
2 |
|
1 |
|
|
|
1 |
20 |
四 |
16 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
20 |
五 |
16 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
20 |
六 |
14 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
20 |
七 |
|
2 |
14 |
|
|
|
|
4 |
20 |
八 |
|
|
|
|
12 |
|
1 |
2 |
15 |
合计 |
92 |
14 |
17 |
9 |
12 |
2 |
1 |
8 |
154 |
十一、理论教学进程表
课 程 类 别 |
课程 性质 |
序 号 |
课程名称 |
考 核 方 式 |
学 分 |
学 时 |
学时分配 |
各 学 期 排 课 周 学 时 |
备 注 |
理论 |
实验(训) |
其它 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
基 础 能 力 课 程 |
必 修 课 程 |
1 |
思想道德修养与法律基础 |
查 |
3 |
48 |
30 |
|
18 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
中国近现代史纲要 |
查 |
2 |
32 |
24 |
|
8 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
3 |
马克思主义基本原理 |
试 |
3 |
48 |
36 |
|
12 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
4 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
查 |
6 |
96 |
52 |
|
44 |
|
|
|
6 |
|
|
|
|
5 |
大学生军事理论及军事训练 |
查 |
2 |
32 |
8+24 |
|
军训 |
24为网络课程,理论在第1学期军训期间完成 |
|
6 |
形势与政策 |
查 |
1 |
32 |
10 |
|
22 |
分散在1-6(1-8)学期(四年制选1-6学期,五年制选1-8学期) |
7 |
大学生心理健康教育 |
查 |
1 |
32 |
12 |
|
20 |
8 |
大学生职业发展和就业指导 |
查 |
1 |
38 |
12 |
|
26 |
9 |
创业基础 |
查 |
1 |
32 |
8 |
|
24 |
10 |
大学英语(1) |
试 |
4 |
64 |
56 |
|
强化训练8 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
大学英语(2) |
试 |
4 |
64 |
56 |
|
强化训练8 |
|
5 |
|
|
|
|
|
|
12 |
大学英语拓展系列课程(1) |
试 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
13 |
大学英语拓展系列课程(2) |
试 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
14 |
大学体育与健康(1) |
查 |
0.5 |
20 |
20 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
15 |
大学体育与健康(2) |
查 |
0.5 |
20 |
20 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
16 |
大学体育与健康(3) |
查 |
1 |
32 |
12 |
|
20 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
17 |
大学体育与健康(4) |
查 |
1 |
32 |
12 |
|
20 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
18 |
高等数学A(上) |
试 |
4 |
64 |
64 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
19 |
高等数学A(下) |
试 |
4.5 |
72 |
72 |
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
20 |
概率论与数理统计 |
试 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
21 |
线性代数 |
试 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
22 |
大学物理 |
试 |
3.5 |
56 |
56 |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
23 |
大学物理实验 |
查 |
0.5 |
16 |
|
16 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
小 计 |
|
51.5 |
958 |
712 |
16 |
230 |
|
|
|
|
|
|
|
|
全校公共选修课程 |
查 |
6 |
96 |
96 |
每生必须修满 6学分(含创新创业 2学分) |
基础能力课程合计 |
|
57.5 |
1054 |
808 |
16 |
230 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
课 程 类 别 |
课程 性质 |
序 号 |
课程名称 |
考 核 方 式 |
学 分 |
学 时 |
学时分配 |
各 学 期 排 课 周 学 时 |
备注 |
理论 |
实验(训) |
其它 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
专业 能力基础 课程 |
必 修 |
1 |
数据结构 |
考试 |
4 |
64 |
48 |
16 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
操作系统 |
考试 |
4 |
64 |
48 |
16 |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
3 |
数据库原理及应用 |
考试 |
3.5 |
56 |
40 |
16 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
4 |
计算机组成原理 |
考试 |
3.5 |
56 |
40 |
16 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
5 |
计算机网络 |
考试 |
4 |
64 |
48 |
16 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
6 |
C语言程序设计 |
考试 |
5 |
80 |
48 |
32 |
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
模拟电子技术B |
考试 |
3 |
48 |
40 |
8 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
8 |
数字电子技术B |
考试 |
3 |
48 |
32 |
8 |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
9 |
Java基础程序设计 |
考试 |
4 |
64 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
10 |
物联网概论 |
考试 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
小 计 |
|
37 |
592 |
424 |
160 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
专业能力基础课程合计 |
|
37 |
592 |
424 |
160 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
业能力核心 课程 |
必 修 |
1 |
单片机原理与应用 |
考试 |
3 |
48 |
40 |
8 |
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
2 |
微机原理与接口技术A |
考试 |
4 |
64 |
48 |
16 |
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
3 |
嵌入式系统原理与技术★ |
考试 |
5 |
80 |
32 |
48 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
4 |
嵌入式系统应用● |
考试 |
5 |
80 |
32 |
48 |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
5 |
物联网应用与开发 |
考试 |
5 |
80 |
32 |
48 |
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
小 计 |
|
22 |
352 |
184 |
168 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
选 修 |
1 |
物联网网关设计 |
考查 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
任 选 修 8 学 分 |
2 |
软件工程 |
考试 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
3 |
WEB应用与开发 |
考查 |
2 |
32 |
16 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
4 |
物联网项目开发综合训练 |
考查 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
5 |
无线SoC和ZIGBEE技术 |
考查 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
6 |
计算机视觉★ |
考查 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
7 |
计算机体系结构 |
考试 |
3 |
48 |
32 |
16 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
小 计 |
|
8 |
128 |
128 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
专业能力核心课程合计 |
|
30 |
480 |
312 |
168 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
课 程 类 别 |
课程 性质 |
序 号 |
课程名称 |
考 核 方 式 |
学 分 |
学 时 |
学时分配 |
各 学 期 排 课 周 学 时 |
备 注 |
理论 |
实验 (训) |
其它 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
发展能力课程 |
必 修 |
1 |
智能机器人开发● |
考试 |
4.5 |
72 |
32 |
40 |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
模块(一)机器人 |
2 |
传感器原理与技术 |
考试 |
2.5 |
40 |
32 |
8 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
3 |
RFID技术开发与应用 |
考试 |
3.5 |
56 |
24 |
32 |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
模块(二)智能家居 |
4 |
Android系统应用与开发● |
考试 |
3.5 |
56 |
40 |
16 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
小 计 |
|
7 |
112 |
64 |
48 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
专业发展能力课程合计 |
|
7 |
112 |
64 |
48 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
注:课程名称后加●的为校企合作课程;课程名称后加★的为创新创业课程;课程名称后加的█为校企合编教材课程。
十二、集中实践性教学安排
类 别 |
名 称 |
内容与要求 |
学期 |
周数 |
学分 |
实 践 教 学 环 节 |
实践实习类 |
军事训练和军事理论 |
军姿、军纪及必备军事技术训练 |
一 |
2 |
已计入基础能力必修课程学分 |
公益劳动 |
学生处组织实施,二级学院负责考勤,基建后勤处负责现场指导 |
分散 |
1 |
1 |
社会实践与志愿服务 |
开展文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动与公益性的志愿服务活动 |
假期 |
1 |
1 |
认识实习 |
参观计算机技、工、贸企业 |
二 |
0.5 |
0.5 |
金工实训A |
3D打印技术、智能制造技术实训 |
三 |
1 |
1 |
电工电子实训B |
电子元器件认识与电子产品组装实训 |
四 |
2 |
2 |
毕业实习 |
在计算机技、工、贸企业进行物联网相关系统设计、开发等等 |
七 |
14 |
9 |
毕业教育 |
由学工办安排 |
八 |
1 |
|
计划外上机 |
强化计算机应用操作技能 |
分散 |
200机时 |
|
小 计 |
|
23.5 |
14.5 |
设计类 |
C语言课程设计 |
掌握程序设计原理和方法 |
一 |
1 |
1 |
数据结构课程设计 |
掌握并熟练使用软件设计中涉及常见数据结构 |
二 |
1 |
1 |
微机原理与接口课程设计 |
掌握常见接口和协议,建立整机概念 |
三 |
1 |
1 |
嵌入式系统课程设计 |
掌握嵌入式系统开发一般步骤,熟悉应用层开发和中间件移植 |
四 |
2 |
2 |
嵌入式系统应用开发课程设计 |
掌握嵌入式系统集成部署的方法,熟悉驱动层开发 |
五 |
2 |
2 |
物联网应用与开发课程设计 |
掌握物联网应用与开发步骤、集成和部署的一般过程 |
六 |
2 |
2 |
毕业综合训练 |
完成毕业综合训练任务书内容 |
八 |
12 |
12 |
小 计 |
|
21 |
21 |
合 计 |
|
44.5 |
35.5 |
十三、能力培养一览表
能力类型 |
能力素 质培养 |
主要的培养途径 或课程支撑 |
培养目标 |
评价标准 |
学分 |
基 础 能 力 |
思想道德素质 |
思政课和专业课强化学生爱国主义、集体主义及社会主义核心价值观教育 |
培养学生良好的思想品德、强烈的社会责任感和勇于探索的创新精神,促进学生成长成才 |
关心和了解国家大事,遵守学校规章制度,积极参加各项活动,诚实守信,自强向上,团结合作,集体荣誉感强;完成相关课程考试、社会实践活动等 |
15 |
身心素质 |
大学体育与健康、大学生心理健康教育、军训等 |
身心健康且有较强心理调节能力和社会适应能力 |
体育达标,竞赛获奖,运用网络版心海软件测试合格,掌握有效的学习、交往、求职环境适应等技巧。 |
8 |
文学艺术综合能力 |
普通话、公共选修课程等 |
学生具有较好的汉语言书写,表达、交际能力;能较好地欣赏文学艺术作品,并写出评论,且具备基本的艺术素质品德、审美观念和思维 |
普通话等级合格证书、汉字应用水平测试合格,应用文写作达标 课程考核合格、作品(论文)的发表、参加文艺活动的次数及获得表彰 |
4 |
英语综合应用能力 |
大学英语、大学英语拓展课程等 |
学生具有基本的听、说、读、写、译能力 |
英语等级考试合格;英语比赛获奖证书,听说考查合格,培训合格证等 |
15 |
自然科学基础能力 |
高等数学、线性代数、大学物理等 |
具有扎实的自然学科知识和素养,具有良好的人文素质。 |
课程考试合格,实验操作考试合格,全校公共选修课程考试合格 |
15.5 |
基础能力学分合计 |
57.5 |
专 业 能 力 |
物联网工程系统设计、开发和部署的能力 |
物联网应用与开发 物联网网关设计 物联网概论等 |
掌握物联网工程系统原理与设计开发基本技能,能在智慧城市,智能家居,智慧医疗等领域从业的综合职业能力 |
课程考核合格 实习操作合格 |
30.5 |
嵌入式系统开发应用能力 |
数据结构 操作系统 C语言程序设计 数字电子技术B 单片机原理与应用 微机原理与接口技术A 嵌入式系统应用●等 |
掌握嵌入式系统设计和开发的基本技能,能在工业4.0、智能制造等相关领域从业的综合职业能力 |
课程考核合格 实验操作考试合格 |
34.5 |
物联网工程与创新实践能力 |
认识实习 毕业实习 C语言课程设计 数据结构课程设计 嵌入式系统课程设计 毕业综合训练等 |
掌握较复杂的物联网或嵌入式系统进行集成设计创新,具备标准或非标系统的研发能力 |
课程考核合格 课程设计成果考核合格 毕业综合训练合格 |
32.5 |
专业能力学分合计 |
97.5 |
发 展 能 力 |
学习与创新能力 |
智能机器人开发● 传感器原理与技术 |
掌握学科的研究动态、技术发展进步与新技术的实施运用。 |
课程考核合格 实习操作合格 |
7 |
职业规划与发展能力 |
大学生职业发展和就业指导创业基础 全校公共选修(创新创业) |
具有良好的职业发展规划,培养学生创业基本素质和开 |
课程考核合格或创新创业获得省级奖励 |
4 |
发展能力学分合计 |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
十四、各学期开课计划表
第一学年 |
第 一 学 期 |
课程名称 |
学时(周) |
第 二 学 期 |
课程名称 |
学时(周) |
思想道德修养与法律基础 |
48/18 |
中国近现代史纲要 |
32/8 |
大学体育与健康(1) |
20 |
大学体育与健康(2) |
20 |
大学英语(1) |
64/8 |
大学英语(2) |
64/8 |
高等数学A(上) |
64 |
高等数学A(下) |
72 |
C语言程序设计 |
80/32 |
大学物理 |
56 |
入学教育 |
不计学时 |
模拟电子技术B |
40/8 |
C语言课程设计 |
1周 |
数据结构 |
64/16 |
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数据结构课程设计 |
1周 |
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认识实习 |
1周 |
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大学物理实验 |
16 |
第二学年 |
第 一 学 期 |
课程名称 |
学时(周) |
第 二 学 期 |
课程名称 |
学时(周) |
马克思主义基本原理 |
48/12 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
96/44 |
大学英语拓展系列课程(1) |
32 |
大学英语拓展系列课程(2) |
32 |
大学体育与健康(3) |
32/20 |
大学体育与健康(4) |
32/20 |
线性代数 |
32 |
单片机原理与应用 |
48/8 |
数字电子技术B |
40/8 |
物联网概论 |
48 |
操作系统 |
64/16 |
嵌入式系统原理与技术★ |
80/32 |
微机原理与接口技术A |
64/16 |
概率论与数理统计 |
32 |
微机原理课程设计 |
1周 |
嵌入式系统课程设计 |
2周 |
金工实训A |
1周 |
电工电子实训B |
2周 |
第三学年 |
第 一 学 期 |
课程名称 |
学时(周) |
第 二 学 期 |
课程名称 |
学时(周) |
数据库原理及应用 |
56/16 |
专业选修课程2 |
48/16 |
计算机组成原理 |
56/16 |
物联网应用与开发● |
80/32 |
计算机网络 |
64/16 |
物联网应用与开发课程设计 |
2周 |
专业选修课程1 |
32 |
专业选修课程3 |
48 |
嵌入式系统应用● |
80/32 |
无线SoC和ZIGBEE技术 |
48 |
JAVA程序设计 |
64/32 |
任选一模块 |
机器人 |
智能机器人开发● |
72/32 |
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传感器原理与技术 |
40/8 |
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智能家居 |
RFID技术开发与应用 |
56/32 |
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Android系统应用与开发● |
56/16 |
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第四学年 |
第 一 学 期 |
课程名称 |
学时(周) |
第 二 学 期 |
课程名称 |
学时(周) |
毕业实习 |
校企合作 |
毕业综合训练 |
12周(企业安排) |
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毕业教育 |
不计学时(分) |
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